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PROPOSTA DE CRONOGRAMA BIMESTRAL PARA O                                        ORGANIZAÇÃO SEMESTRAL
                 3º ANO DO ENSINO MÉDIO

1º bimestre   Cap 20. A violência e os conflitos no mundo                      PROPOSTA DE CRONOGRAMA SEMESTRAL PARA O
              Cap 21. O mundo islâmico e os conflitos atuais                                    1º ANO DO ENSINO MÉDIO

2º bimestre   Cap 22. Desigualdades, conflitos e desafios no Sul Global                     Cap 1. O planeta Terra: tempo geológico e origem dos continentes

              Cap 23. A importância dos povos e comunidades tradicionais na                 Cap 2. A dinâmica da Terra: fenômenos naturais, ações antrópicas e
              preservação das paisagens naturais do Brasil                                  suas consequências

                                                                               1º semestre  Cap 3. O Mar Mediterrâneo: sua origem e sua importância histórica
                                                                                            e geográfica
3º bimestre   Cap 24. Relações desiguais na construção do espaço geográfico
                                                                                            Cap 4. Oceano Atlântico: mapas para o “Novo Mundo” e a rota
              Cap 25. Quarta Revolução Industrial: a pluralidade no mundo                   triangular
              do trabalho
                                                                                            Cap 5. A historicidade das paisagens na organização espacial do
              Cap 26. Mudanças climáticas: polêmicas e desafios                             Novo Mundo

4º bimestre   Cap 27. Identidades nos espaços contemporâneos                                Cap 6. A construção histórica e geográfica das fronteiras
              Cap 28. Eu no mundo                                                           Cap 7. Formação territorial da América e dinamismo de suas fronteiras
                                                                               2º semestre  Cap 8. Organização espacial brasileira: população e migrações
                                                                                            Cap 9. Fluxos migratórios internacionais
ORGANIZAÇÃO TRIMESTRAL                                                                      Cap 10. População mundial e dinâmicas demográficas

PROPOSTA DE CRONOGRAMA TRIMESTRAL PARA O                                       PROPOSTA DE CRONOGRAMA SEMESTRAL PARA O
                  1º ANO DO ENSINO MÉDIO                                                        2º ANO DO ENSINO MÉDIO

              Cap 1. O planeta Terra: tempo geológico e origem dos             1º semestre  Cap 11. Um mundo de Estados nacionais
              continentes                                                                   Cap 12. As cidades no mundo globalizado
                                                                                            Cap 13. A agropecuária no mundo contemporâneo
              Cap 2. A dinâmica da Terra: fenômenos naturais, ações                         Cap 14. O trabalho no mundo atual em espaços urbanos e rurais
              antrópicas e suas consequências                                               Cap 15. Sociedades de consumo e impactos socioambientais

1º trimestre  Cap 3. O Mar Mediterrâneo: sua origem e sua importância                       Cap 16. Formação e queda da União Soviética e a bipolaridade da Guerra
              histórica e geográfica                                                        Fria
                                                                               2º semestre  Cap 17. A América Latina e suas relações com os Estados Unidos
              Cap 4. Oceano Atlântico: mapas para o “Novo Mundo” e a rota                   Cap 18. O fim da Guerra Fria e a Nova Ordem Mundial
              triangular                                                                    Cap 19. Globalização e o despertar da China no cenário mundial

2º trimestre  Cap 5. A historicidade das paisagens na organização espacial do  PROPOSTA DE CRONOGRAMA SEMESTRAL PARA O
              Novo Mundo                                                                        3º ANO DO ENSINO MÉDIO

              Cap 6. A construção histórica e geográfica das fronteiras                     Cap 20. A violência e os conflitos no mundo
                                                                                            Cap 21. O mundo islâmico e os conflitos atuais
              Cap 7. Formação territorial da América e dinamismo de suas                    Cap 22. Desigualdades, conflitos e desafios no Sul Global
              fronteiras                                                                    Cap 23. A importância dos povos e comunidades tradicionais na
                                                                                            preservação das paisagens naturais do Brasil
              Cap 8. Organização espacial brasileira: população e migrações    1º semestre
              Cap 9. Fluxos migratórios internacionais
3º trimestre  Cap 10. População mundial e dinâmicas demográficas

                                                                                            Cap 24. Relações desiguais na construção do espaço geográfico

PROPOSTA DE CRONOGRAMA TRIMESTRAL PARA O                                       2º semestre  Cap 25. Quarta Revolução Industrial: a pluralidade no mundo do
                 2º ANO DO ENSINO MÉDIO                                                     trabalho

                                                                                            Cap 26. Mudanças climáticas: polêmicas e desafios

              Cap 11. Um mundo de Estados nacionais                                         Cap 27. Identidades nos espaços contemporâneos
              Cap 12. As cidades no mundo globalizado
1º trimestre  Cap 13. A agropecuária no mundo contemporâneo                                 Cap 28. Eu no mundo

                                                                               Esses exemplos de organização são, porém, sugestões de

              Cap 14. O trabalho no mundo atual em espaços urbanos e rurais    organização que visam atender o planejamento anual do profes‑
              Cap 15. Sociedades de consumo e impactos socioambientais
2º trimestre                                                                   sor de Geografia de acordo com diferentes formas de organização

                                                                               do planejamento anual da escola. O professor, entretanto, tem

              Cap 16. Formação e queda da União Soviética e a bipolaridade da  total autonomia nessa organização, bem como no que se refe‑
              Guerra Fria
              Cap 17. A América Latina e suas relações com os Estados Unidos   re à disposição dos conteúdos, pois isso depende das políticas
              Cap 18. O fim da Guerra Fria e a Nova Ordem Mundial
3º trimestre  Cap 19. Globalização e o despertar da China no cenário mundial   públicas das redes de ensino locais e de diferentes realidades: a

                                                                               realidade do município no contexto do calendário escolar anual,

                                                                               a realidade local da escola e da comunidade, assim como a rea‑

                                                                               lidade das turmas de Ensino Médio e dos estudantes de cada

                                                                               uma dessas turmas.

PROPOSTA DE CRONOGRAMA TRIMESTRAL PARA O                                       Nesse sentido, cabe ressaltar a importância do planejamento
                 3º ANO DO ENSINO MÉDIO
                                                                               escolar e dos planos de ensino que podem, por exemplo, com‑
              Cap 20. A violência e os conflitos no mundo                      preender um cronograma elaborado periodicamente para idealizar
              Cap 21. O mundo islâmico e os conflitos atuais
1º trimestre  Cap 22. Desigualdades, conflitos e desafios no Sul Global        os estudos na escola de acordo com a grade curricular e os con‑
                                                                               teúdos da disciplina ou da área do conhecimento. Consideramos

              Cap 23. A importância dos povos e comunidades tradicionais na    que o cronograma é fundamental no planejamento docente, pois
              preservação das paisagens naturais do Brasil                     permite estabelecer as diferentes etapas de ensino ao longo do

2º trimestre  Cap 24. Relações desiguais na construção do espaço geográfico    calendário escolar, normalmente vinculado aos períodos avaliativos
                                                                               dos estudantes. A elaboração de cronogramas no planejamento
              Cap 25. Quarta Revolução Industrial: a pluralidade no mundo do
              trabalho                                                         deve estar atrelada, portanto, ao processo contínuo de avaliação
                                                                               e à necessidade de considerar a progressão dos estudantes no

              Cap 26. Mudanças climáticas: polêmicas e desafios                aprendizado proposto.
              Cap 27. Identidades nos espaços contemporâneos
3º trimestre  Cap 28. Eu no mundo                                              A escola ainda dispõe de importante documento orien‑

                                                                               tador dessas organizações e disposição dos conteúdos, que

                                                                               é o Projeto Político Pedagógico (PPP), elaborado em conso‑

                                                                               nância com as diretrizes da BNCC e com a legislação vigente

                                                                                                                 MANUAL DO PROFESSOR 429
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